数据分析观念文章观点摘编
数学实践活动“派谁去”教学设计
?小学数学数据分析中核心素养解读
大数据背景下数据分析观念培养的实践路径
几何直观专题观点摘编
几何直观能力培养的实践研究
借助几何直观,凸显数学本质
谈几何直观在教材中的渗透
例谈小学数学中的几何直观
如何理解直观与几何直观
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