教育学(一)-001 教育学的概念及研究对象
20:04教育学(一)-002 教育学的产生
21:15教育学(一)-003 教育学的发展
14:01教育学(一)-004 教育学的学习与研究
04:59教育学(一)-005 教育概述
16:03教育学(一)-006 教育的起源
09:24教育学(一)-007 教育的发展
18:55教育学(一)-008 现代教育的主要特征
10:10教育学(一)-009 学校及学校制度
29:38教育学(一)-010 学校的公益性特点
04:42教育学(一)-011 学校文化
07:52教育学(一)-012 学校组织概述
06:02教育学(一)-013 学校组织的管理
12:12教育学(一)-014 国家对中小学的管理
04:37教育学(一)-015 学校、家庭和社会在儿童身心发展中的作用
09:22教育学(一)-016 学校教育、家庭教育和社会教育的相互配合
03:43教育学(一)-017 历史上不同的儿童发展观及其教育影响
10:36教育学(一)-018 当代儿童发展观及其主要内容
11:24教育学(一)-019 儿童发展的特点与规律
14:56教育学(一)-020 教育与儿童的发展
08:16教育学(一)-021 教师概述
12:53教育学(一)-022 教师地位
13:28教育学(一)-023 教师职业素养
09:10教育学(一)-024 教师的权利与义务
04:37教育学(一)-025 教师资格制度
19:20教育学(一)-026 教师任用制度
09:17教育学(一)-027 教师培训制度
07:51教育学(一)-028 教师考核制度
09:18教育学(一)-029 教育目的的概念、类型及邻近概念
20:11教育学(一)-030 确定教育目的的依据
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