在短片《繁复(二)》中,加达和穆希尔以不同方式探索了知识、描写和理解。他们通过对对象的深入了解,将过去与未来、真实与可能相融合。同时,他们也面临着自己所处领域繁复性带来的困扰。这些作家以其特有方式表现了思维、数学和人类生活等主题,并展示了对知识渴求及其困难。