家长可以通过与孩子一起制定具体、可衡量的小目标,使用正向语言描述,并关注实现过程中的行动变化。当目标消极或涉及他人时,引导孩子转换思维,寻求共同点,尊重并理解孩子的想法。目标不一致时,鼓励对话和寻找共识,支持孩子根据兴趣和特长选择目标。