本讲坛围绕社会主义核心价值观中的“平等”展开探讨。平等被视为社会文明的核心基石,其核心内涵包括人格尊严平等、基本权利平等与发展机会平等。讲座强调,实现社会平等需建立权力平等基本原则,反对歧视问题和特权现象。历史上的农民起义与马丁·路德·金的平权运动均体现了人们对平等的深层需求。
阻碍平等的主要问题包括制度性歧视与特权现象。例如,招聘中的户籍限制、乙肝歧视案例揭示了消除社会歧视现象的必要性;而杭州图书馆对流浪者开放的政策,则展现了身份标签消除策略的实践意义。讲座指出,特权现象治理措施需依赖制度约束权力滥用,通过法治保障机会平等保障机制,确保公共资源公平分配。
教育领域的不平等问题受到关注。近年来重点高校农村生源比例下降,反映了教育资源均衡化改革的紧迫性。国家通过定向招生、增加贫困地区名额等政策,试图缩小城乡教育差距。此外,语言平等社会意义被强调,如刘半农创造“她”字的历史案例,以及革命时期对“炊事员”等称谓的规范,均体现了对人格尊重的重视。
讲座总结认为,平等实现需全社会共同参与,从制度设计到个体行为均需贯彻平等价值观。通过保障起点平等、过程平等,建立开放的社会流动机制,最终实现“人人享有尊严生活”的社会主义平等目标。