《终身成长 重新定义成功的思维模式》 080 管理才能是天生的吗

企业每年投入大量资源用于管理人员培训，但传统培训常因固定型思维模式而收效甚微。研究表明，部分管理人员认为个人能力无法改变，仅关注天赋筛选，忽视员工发展潜能挖掘。这种思维导致其拒绝接受反馈意见，且无法识别员工进步，最终限制团队成长。
成长型思维模式的应用能有效改善这一问题。此类管理人员重视能力发展科学验证，主动提供个人发展指导策略，并通过培训和经验提升员工能力。研究团队开发的成长型思维模式培训班，以脑科学理论为基础，通过案例分析、反思练习（如撰写能力发展信函）等实践案例，帮助管理者转变观念。结果显示，受训后管理者更易发现员工进步，指导质量显著提升，且效果可持续六个月以上。
优化企业培训项目的关键在于建立成长型思维环境。需优先选择具备成长型思维模式的管理人员，他们注重员工发展潜能挖掘，乐于接受反馈意见。同时，企业应通过系统性培训强化员工和管理者的学习能力与坚持精神，而非仅依赖现成天赋。最终，通过科学设计的培训项目优化，企业可真正实现人力资源潜能开发，推动组织持续发展。