太原好人李晔出身于三代从教的教育世家,从小受父辈影响,立志投身教育事业。从普通教师成长为副校长,他始终坚守初心,在高质量完成本校教学任务的同时,坚持山区支教三年多。每周往返中建河镇小樊中心校的支教路充满艰辛,尤其是雨雪天气时,他常需徒步绕行山路,但仍坚持准时授课。
李晔注重学生心理健康教育,倡导尊重学生个性化发展规律,推行成长导师制。他主动担任插班生小科的成长导师,通过一对一思想引导、学业辅导和心理疏导,帮助小科融入集体,成长为阳光开朗的学生。他还利用周末带学生参观博物院、逛书店,拓展学生视野。
在山区支教过程中,李晔与孩子们建立了深厚的感情。夏秋时节,他与学生漫步操场、摘松果、捡枣子,这些互动成为每周不见不散的快乐约定。尽管支教工作面临路途困难,但他认为这段时光充满意义,始终以“人类灵魂工程师”的理想鞭策自己,用专业知识助力学生成长。