某班级新来的老师在批改作业时发现,部分学生未按学校规定在作业本上使用真实姓名,而是填写了网名。老师对此提出严肃批评,强调学校是学术研究场所,作业本必须遵守使用规范要求,标注学生真实姓名。这一要求体现了学术环境中身份真实性的重要性。
在具体案例中,老师点名批评了“三王开泰”这一网名,指出其混淆了成语“三阳开泰”的正确表达。当老师要求学生“三王开泰”站立接受批评时,一名叫王开泰的学生主动起身回应。这一误解事件揭示了网名与学术规范之间的潜在冲突。
最终,老师重申作业本需标注真实姓名的学术要求,并提醒学生注意规范用语。学生王开泰的回应也间接说明,部分看似不符合规则的署名可能存在特殊背景,但校方仍坚持维护学术严谨性。