一名高中生在课堂上偷玩手机时,被正在教室外巡查的班主任发现。班主任通过手机发送信息询问"上课玩手机是想被叫家长吗",学生因未备注对方身份,疑惑回复"你是谁",随后收到"你看看窗外"的提醒信息。
学生回头发现班主任后,立即以"谢谢提醒,等会再聊,我老师来了"试图掩饰,但班主任已掌握确凿证据。最终班主任依照"学校叫家长流程",通过"老师叫家长沟通"方式联系了学生家长,实现了其警示教育的承诺。
事件展现了班主任在查课过程中灵活运用通讯工具进行即时监管,同时也反映出学生面对突发巡查时的应对策略。整个过程涉及"高中班主任查课"的常规工作流程,以及"学生应对老师巡查"的典型场景。