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基于真实情境的“酸的化学性质”项目式复习

所属专辑: 《化学教与学》
最近更新: 2024-06-06时长: 01:26:15
《化学教与学》
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节目简介

# 中学化学

# 认知模型

# 科技

# 深度学习

这是一篇关于中学化学课堂研究的文章,强调基于真实情境的“酸的化学性质”项目式复习,以铁锅的一生为例,设计了一堂整合知识学习、过程评价和工程实践的金属单元复习课,旨在提升学生的深度学习、科学探索能力和环保意识。

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